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我校召开教育管理人员阶段性工作会议
发表日期:2019-10-08 15:17   文章编辑:澳门棋牌游戏    文章来源:澳门棋牌游戏    浏览次数:
 

  为进一步提升学校教育管理工作水平,强化教育管理人员服务意识,确保教育管理工作能够达到学生、家长、班主任、学校多方满意的目标,11月30日,学生科组织召开教育管理人员阶段性工作会议。学校校长欧秀兰、党总支王增、副校长赵洪伟出席会议,学生科科长王立新主持会议。

  会议上,王科长首先发言,教育管理过程中,每位教育管理人员都应该时时刻刻思考,尤其是结合目前已实施的年级部管理制度,考核年级部必须保证评价机制,这就要求学生科各位教师本着公平、公正、公开的原则,一视同仁,严格实施各方面考核工作。学生科各值班人员当班期间必须认真填写值班记录,临下班前发布到相关微信群内。这种做法既实现了无纸化办公,又达到了方便快捷的目的。会上,母光征副主任、夏岩副主任代表学生科向与会教师解读了新修订的《赤峰学院附属中学学生宿舍“合议制”管理方法试行方案》,这项制度是学生科基于改进学生宿舍管理方法所修订的管理办法。

  会上,与会教师积极踊跃发言,分别从不同的角度谈了学生管理工作的一些看法和好的做法。李红军老师发言时谈到:对学生的服务和引导越来越重要,我们在教育管理的过程中要眼中有人,学会善于发现问题、解决问题。吴秉峰老师谈到,教育过程中的减分不是目的,只为减分而减分的教育不是教育。杨晓溪老师谈到,做学生管理要公平合理,注重反馈交流,弱化减分,用心工作,才能达到教育的目的。最后大家达成了共识:做教育管理工作,首先要树立自己的责任意识,其次作为一个管理者要踏踏实实做好自己的具体工作,勤巡视,勤沟通交流,勤反馈问题,与学生之间彼此建立信任,亲其师信其道,责人之前先责己。树立对学生服务的意识越来越重要,要严格管理(严中有爱、严而有法、严而有度、严而有招),在管理过程中重点体现教育过程,因为教育的过程就是教育管理工作的价值,核心所在。

  会上,欧校长与教师们亲切座谈,探讨氛围轻松愉快,最后她提出了希望,每位教育管理工作者,都要以生为本,重视孩子,研究管理办法,与学生、班主任、学生科、学校加强沟通交流,沟通需要技术、艺术,教育管理工作是润物细无声的过程,要学习心理学、更要多读书,做事前一定要理清问题,分析存在问题的原因,找到解决问题的办法,动脑筋,深入研究,按照“勤巡视——勤学习——勤思考——勤改正——勤沟通——勤想办法”的思路做好本职工作,学校工作的核心就是教育教学,所以在座各位教师的工作任重而道远,学生期待你们更为亲近的教育管理,学校更期待你们创新的工作方法,希望你们能在本职工作中赢得各方的赞许,充分展示自我价值。

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